Juntos por la educación
- Contanos sobre tu comunidad. ¿Cómo pensás que tu propuesta puede ayudar a mejorarla?
- Hay mucha gente que por diferentes razones no concurre a clase, entonces nos sirve para estar al tanto de lo que ocurre y de las tareas pendientes, también esta bueno poder ayudar a los demas con problemas que ocurren muy seguido
- Escribe el nombre de tu escuela
- Liceo N°47
- País
- Uruguay
- ¿En qué provincia o estado queda tu escuela?
- Montevideo
- ¿Qué problema resuelve su propuesta? ¿Por qué eligieron esa problemática?
- Nuestra propuesta se basa en mejorar la convivencia de y el rendimiento académico de los estudiantes. Comúnmente estamos enfrentados a esta problemática y a veces no sabemos como afrontarla, por eso decidimos crear esta aplicación.
- Cuéntennos más detalladamente sobre su propuesta: ¿Cuál es la solución que proponen?
- Hacer una aplicación en la que, por una parte, se pueda ayudar a las personas del instituto anónimamente a resolver sus problemas. Por otra parte, se busca que los estudiantes no se atrasen en sus clases por las inasistencias ya que la aplicación les recordará los días de pruebas, tareas domiciliarias, y tendrán la posibilidad de hacerles preguntas a sus profesores. Cada clase tendrá su espacio y el alumno entra a la que corresponda. Al entrar en la clase, se desplegará un menú con cada asignatura y desde allí podrá enterarse qué tareas tiene pendiente.
- ¿A qué usuario está dirigida su solución?
- A los estudiantes.
- ¿Qué impacto potencial tendría su solución en su comunidad? ¿Cómo medirían ese impacto? Su propuesta, ¿podría escalar a otras comunidades?
- Mejorar la convivencia y el rendimiento académico de los estudiantes. Para saber si nuestra propuesta es efectiva evaluaremos los porcentajes de repetición y abandono de nuestro liceo. Actualmente es de un 30% aproximadamente, luego de poner en marcha nuestra solución esperamos que este porcentaje disminuya. Consideramos que esto pueda extenderse a otros liceos y puedan utilizar la aplicación para mejorar también sus porcentajes de repetición y abandono.
- País
- Uruguay
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